{"id":1770,"date":"2025-08-20T19:49:23","date_gmt":"2025-08-21T01:49:23","guid":{"rendered":"http:\/\/132.248.192.158\/ope\/?page_id=1770"},"modified":"2026-02-06T14:35:09","modified_gmt":"2026-02-06T20:35:09","slug":"la-semana-en-educacion-el-rito-del-retorno-y-la-deuda-social","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/132.248.192.158\/ope\/?p=1770","title":{"rendered":"El rito del retorno y la deuda social"},"content":{"rendered":"\n

Miguel Alejandro Gonz\u00e1lez Ledesma*<\/a><\/p>\n\n\n\n

18.08.25<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Lo educativo va dejando su huella en el calendario y la semana pasada no fue la excepci\u00f3n. Si quisi\u00e9ramos asignarle un cariz a lo que nos ofrecen distintos medios, \u00e9ste ser\u00eda el del regreso tras el (cercano) fin del periodo vacacional. Se inform\u00f3, por ejemplo, del ingreso de 48\u00a0000 estudiantes a alguna de las 133 licenciaturas que ofrece la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM), as\u00ed como de los 34\u00a0000 j\u00f3venes que se incorporar\u00e1n al bachillerato de dicha instituci\u00f3n el pr\u00f3ximo 1 de septiembre.[i]<\/a> Tambi\u00e9n se habl\u00f3 de las alternativas comerciales y las estrategias econ\u00f3micas con las que cuentan las familias para completar la lista de \u00fatiles escolares en el nivel b\u00e1sico, cuyo ciclo escolar tambi\u00e9n dar\u00e1 inicio el 1 de septiembre. Algunos medios, adem\u00e1s, detallaron los tiempos y los requisitos para acceder al apoyo de uniformes y \u00fatiles escolares en la Ciudad de M\u00e9xico.[ii]<\/a> Finalmente, y ante la expectaci\u00f3n por el regreso a clases de poco m\u00e1s de 24 millones de estudiantes, Educaci\u00f3n Futura<\/em> retom\u00f3 otra preocupaci\u00f3n: los robos y los actos de vandalismo sufridos por planteles educativos en diversas entidades del pa\u00eds, haciendo eco de Mexicanos Primero, organizaci\u00f3n que reporta 288 casos durante este periodo vacacional.[iii]<\/a><\/p>\n\n\n\n

Otro tema que se gan\u00f3 la atenci\u00f3n de la opini\u00f3n p\u00fablica y que, sin duda alguna, atraviesa al sector educativo fue la informaci\u00f3n difundida por el Instituto Nacional de Estad\u00edstica y Geograf\u00eda (inegi) acerca de lo que se considera la reducci\u00f3n de la pobreza m\u00e1s importante en M\u00e9xico de las \u00faltimas d\u00e9cadas. El INEGI report\u00f3 que 13.4 millones de personas salieron de la pobreza entre 2018 y 2024,[iv]<\/a> al tiempo que la pobreza extrema disminuy\u00f3, al pasar de 14% de la poblaci\u00f3n (17.3 millones) en 2018 a 9.3% (12.1 millones) en 2024, su nivel m\u00e1s bajo en la historia reciente.[v]<\/a> Se trata, sin duda alguna, de una excelente noticia, en especial en un pa\u00eds tan desigual como el nuestro. Sin embargo, los factores que est\u00e1n detr\u00e1s de estos avances \u2014el aumento en el salario m\u00ednimo y las transferencias econ\u00f3micas mediante distintos programas sociales\u2014 dif\u00edcilmente tendr\u00e1n efectos significativos en el bienestar de la ciudadan\u00eda sin un aumento sustancial del gasto p\u00fablico destinado al robustecimiento de las instituciones encargadas de garantizar el derecho a la educaci\u00f3n.[vi]<\/a><\/p>\n\n\n\n

Se trata de una necesidad que ha sido reiterada en incontables ocasiones desde la investigaci\u00f3n educativa y que, en el contexto del anuncio del INEGI, fue retomada por Teresa Guti\u00e9rrez, de Mexicanos Primero, y Axel Gonz\u00e1lez, de Mexico, \u00bfC\u00f3mo Vamos?. En una nota publicada por El Economista<\/em>, ambos expertos advirtieron sobre la persistencia de tremendas desigualdades entre el \u00e1mbito rural y urbano, y destacaron el caso del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), ente creado en 1971 para atender a las comunidades escolares en localidades a donde la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) no pod\u00eda \u2014y sigue sin poder\u2014 llegar. Y es que, en lugar de fungir como un mecanismo de intervenci\u00f3n necesariamente temporal, los servicios educativos que ofrece, con todas sus deficiencias, parecieran haberse esclerotizado irremediablemente. Al respecto, tal como advierten los expertos, adem\u00e1s de las pol\u00edticas de becas habr\u00eda que poner atenci\u00f3n en la calidad de los servicios educativos que se siguen ofreciendo en las zonas m\u00e1s marginadas del pa\u00eds. En ese sentido, el llamado es a ampliar a 8% del producto interno bruto (PIB) el horizonte de inversi\u00f3n p\u00fablica en educaci\u00f3n, sobre la base de una reingenier\u00eda a 360 grados del gasto educativo.[vii]<\/a><\/p>\n\n\n\n

Mientras tanto, en Oaxaca, una de las entidades m\u00e1s pobres del pa\u00eds, profesores de telebachilleratos comunitarios, que laboran en zonas consideradas de alta y muy alta marginaci\u00f3n, realizaron una marcha de \u201cpies cansados\u201d tras cuatro meses sin respuesta a sus demandas de mejoras salariales, aumento en la despensa, la ampliaci\u00f3n de los planteles y el fin del acoso laboral del que son objeto por parte de Filem\u00f3n Bernardo Hern\u00e1ndez, director general del Telebachillerato Comunitario del Estado de Oaxaca (Tebceo). Los 150 docentes en protesta cuentan con contratos precarios, ganan 8\u00a0500 pesos al mes y atienden a una comunidad escolar de 18\u00a0500 j\u00f3venes en 327 telebachilleratos comunitarios.[viii]<\/a><\/p>\n\n\n\n

Conforme se acerca septiembre, la educaci\u00f3n prepara su ritual de inicio; la desigualdad, en cambio, se obstina en nunca cerrar su ciclo.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

*Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educaci\u00f3n. gledesmale@gmail.com ORCID: https:\/\/orcid.org\/0000-0002-2294-9378<\/a><\/p>\n\n\n\n

[i]<\/a> \u201cUNAM: a clases hoy, 48 mil estudiantes de nuevo ingreso en licenciatura\u201d,  https:\/\/www.jornada.com.mx\/noticia\/2025\/08\/11\/politica\/unam-a-clases-hoy-48-mil-estudiantes-de-nuevo-ingreso-en-licenciatura<\/a><\/p>\n\n\n\n

[ii]<\/a> \u201cApoyo para uniformes y \u00fatiles escolares en CDMX: \u00bfCu\u00e1ndo cae el apoyo?\u201d, https:\/\/www.eluniversal.com.mx\/metropoli\/apoyo-para-uniformes-y-utiles-escolares-en-cdmx-cuando-cae-el-apoyo\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

[iii]<\/a> \u201cRobo a escuelas en periodo vacacional violenta el derecho a aprender de estudiantes\u201d, https:\/\/www.educacionfutura.org\/robo-escuelas-vacaciones-derecho-aprender\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

[iv]<\/a> \u201cDe 2018 a 2024 salieron de la pobreza 13.4 millones: inegi\u201d, https:\/\/www.jornada.com.mx\/noticia\/2025\/08\/14\/economia\/de-2018-a-2024-salieron-de-la-pobreza-134-millones-inegi#:~:text=El%20Instituto%20Nacional%20de%20Estad%C3%ADstica,presidente%20Andr%C3%A9s%20Manuel%20L%C3%B3pez%20Obrador<\/a><\/p>\n\n\n\n

[v]<\/a> \u201cEl alza de 116% al salario fue clave para sacar a 13.4 millones de la pobreza\u201d, https:\/\/www.sinembargo.mx\/4688063\/datos-el-alza-de-116-al-salario-fue-clave-para-sacar-a-13-4-millones-de-la-pobreza\/#:~:text=En%20el%20caso%20de%20la,personas%20menos%20en%20esa%20condici%C3%B3n<\/a>, y \u201cMedici\u00f3n de pobreza en 2024 baja a 29.6% de la poblaci\u00f3n\u201d, https:\/\/mexicocomovamos.mx\/publicaciones\/2025\/08\/medicion-de-pobreza-2024#:~:text=%2A%20En%202024%2C%20el%2029.6,sigue%20mostrando%20un%20deterioro%20significativo<\/a><\/p>\n\n\n\n

[vi]<\/a> En otro escrito ofrezco un an\u00e1lisis cr\u00edtico sobre lo que denuncio como \u201cmonetarizaci\u00f3n de la pol\u00edtica social\u201d y advierto sobre sus consecuencias en el \u00e1mbito educativo. V\u00e9ase M. A. Gonz\u00e1lez-Ledesma y A. M\u00e1rquez Jim\u00e9nez, \u201cPol\u00edticas, gesti\u00f3n y financiamiento\u201d, en La educaci\u00f3n en el sexenio 2018-2024: Miradas desde la investigaci\u00f3n educativa<\/em>, https:\/\/doi.org\/10.22201\/iisue.9786073095501e.2024<\/a><\/p>\n\n\n\n

[vii]<\/a> \u201cPiden destinar 8% del PIB para apalear atraso en educaci\u00f3n\u201d, https:\/\/www.eleconomista.com.mx\/politica\/piden-destinar-8-pib-apalear-atraso-educacion-20250814-772729.html<\/a><\/p>\n\n\n\n

[viii]<\/a> \u201cProfesores de Telebachilleratos insisten en buscar di\u00e1logo con autoridades de Oaxaca\u201d, https:\/\/www.jornada.com.mx\/noticia\/2025\/08\/13\/estados\/profesores-de-telebachilleratos-insisten-en-buscar-dialogo-con-autoridades-de-oaxaca<\/a>, y \u201c\u00bfPorqu\u00e9 protestan maestros de telebachilleratos comunitarios de Oaxaca?\u201d, https:\/\/www.nvinoticias.com\/oaxaca\/general\/porque-protestan-maestros-de-telebachilleratos-comunitarios-de-oaxaca\/176907<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Miguel Alejandro Gonz\u00e1lez Ledesma* 18.08.25 Lo educativo va dejando su huella en el calendario y la semana pasada no fue la excepci\u00f3n. Si quisi\u00e9ramos asignarle un cariz a lo que nos ofrecen distintos medios, \u00e9ste ser\u00eda el del regreso tras el (cercano) fin del periodo vacacional. Se inform\u00f3, por ejemplo, del ingreso de 48\u00a0000 estudiantes […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[43],"tags":[],"ppma_author":[37],"class_list":["post-1770","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-semana-en-educacion"],"authors":[{"term_id":37,"user_id":1,"is_guest":0,"slug":"admin_ope","display_name":"admin_ope","avatar_url":{"url":"http:\/\/132.248.192.158\/ope\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/cropped-icono-1.png","url2x":"http:\/\/132.248.192.158\/ope\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/cropped-icono-1.png"},"1":"","2":"","3":"","4":"","5":"","6":"","7":"","8":""}],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/132.248.192.158\/ope\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1770","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/132.248.192.158\/ope\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/132.248.192.158\/ope\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/132.248.192.158\/ope\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/132.248.192.158\/ope\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1770"}],"version-history":[{"count":7,"href":"http:\/\/132.248.192.158\/ope\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1770\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2344,"href":"http:\/\/132.248.192.158\/ope\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1770\/revisions\/2344"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/132.248.192.158\/ope\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1770"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/132.248.192.158\/ope\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1770"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/132.248.192.158\/ope\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1770"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"http:\/\/132.248.192.158\/ope\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fppma_author&post=1770"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}